心理學方面上的課
我不能說我很專精，但我對這內容實在是感到很無言

完全沒有用過網路表情符號的
不知道是為了教材方便還是不知從哪個鬼地方找出來的統計數字
竟然有一些理論解釋得很複雜，正常人卻怎樣都不會去用的

然後還利用這個結果說年輕人其實怎樣怎樣的
當下我其實就在想
這只是滿足你們發論文或是表現出來有統計的表面功夫吧
因為說實在的，根本不能表現事實

反而有點滑稽，這樣呈現出來的還比較像猜謎

過度解釋或幾乎沒解釋已經見怪不怪
這邊讓我更見識到了一個

學者有權力扭曲事實並堂堂正正的發言