蜘蛛子 IF線 - SR. 最後的妖精的最後

"老師，這是這周的學生情報"

為了預防老師被學生名冊的死亡訊息精神汙染，我用自己可以幫任何忙作為代價，讓小岡老師對自己使用技能消除

在這之後，重新鍛鍊了小岡老師的戰鬥力，以結果來說，比先前還要強很多是確定的

想要在危險的環境下救出學生，能力不夠強大的話，別說救人，自己中途就會被打敗

"...小岡老師?"

沒有回應，可是我知道房間一定有人，燈也是亮的

平常的話總是焦急的跑出來，收下我給的資訊，然後再加上先前的報告，以及自己整理的文件做分析，然後決定要怎麼行動

難道是現有的資料已經在焦慮了嗎，那還挺不妙的

但是感受到這以上的違和

於是，預期的事情發生了

對，就跟我預料的一樣，但我無能為力

只有這點我必須讓兄長大人明白，因此讓兄長大人一起見證了這一切

這就是結果，只是時間來到早晚的問題

強行打開了門，小岡老師衣服凌亂，跪坐在地上失神，沒有外傷

地上散落的文件是我先前的定期報告

理所當然發動了鑑定，如果是襲擊受到了異常狀態，或是HP很低的話可以馬上援救

然而，HP是滿的，沒有狀態異常，只是

技能全部不見了

小岡老師已經對自己使用了第二次技能消除

一起見證的兄長大人似乎也崩潰了，但為了兄長大人將來的幸福，這件事是無法避免的，即使會讓兄長大人難受也一樣

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小岡老師失神了相當長的時間

為了履行職責，系統調整對我來說算是日常，在調整的途中小岡老師醒了過來，直接對我大哭

沒有辦法，只好抱著小岡老師的狀態繼續調整，畢竟現在說什麼都沒有用

正在哭的小岡老師在我懷裡很久的時間，嗯，胸口濕透了

"精神有好一點了嗎?"

我把小岡老師直接留在我的房間...更正，根本是一直抱著，就近照顧

又過了相當長的時間以後

"...給你...添麻煩了呢"

"沒事，老師照約定消除了自己的技能以上，我無論如何都會按小岡老師期望的做法幫忙...但這個究竟.."

"...."

光是聽我這樣說，小岡老師感覺就又要哭出來了

"是有什麼需要比較特殊的協助嗎，不過就這樣，把技能消除也"

明明知道原因的我

還是必須讓她親口說出來

"明明只是想要幫學生們的忙，卻只會讓所有人不幸

...先前的槙同學和津島同學的爭執問題，再加上再之前的七瀨同學的爭執問題

還有再先前的手鞠川同學和外岡的狀況，再加上再加上...

...

昨天晚上我看著資料突然明白了

...如果我一開始就沒有干涉，或許就不會有後續的那些慘劇

因為我擅自的獨斷，給槙同學最大限度的幫助，迴避了埋伏的我認為的死亡危機，給予對方極端嚴重的打擊

在這裡就已經無法挽回了，津島同學印象已經認為是我和槙同學聯合給了津島同學的家族毀滅性的打擊

為了平衡這個狀況，我事後選擇和津島同學交涉，我會補償他的損失，雖然人命沒辦法補償，但能幫的忙也會幫，要道歉也行"

這件事是先前我一起參與的協助項目，小岡老師的行動能力有限，資源也有限

我答應了幫她所有的忙，出手程度完全小岡老師說了算，我沒有擅自再調整

"補償了損失以後，津島同學...使用了全力回頭報復了槙同學，然後..

原本認為已經解決的七瀨同學的爭執相關項目，看到了這個狀況，也使用了全力報復了津島同學

無論怎麼做，怎麼引導，雖然大家都因為我是原本的老師多少能聽我說幾句，然而問題總是越演越烈

...也因此我回頭在想阿，是不是我從一開始就是錯的，我早就教師失格了呢

遠遠在這之前，夏目同學和山田同學的紛爭，如果不是我強硬的剝奪了夏目同學的技能，大幅提高了憎恨程度的話

或許在當下打成平手，有可能可以互相理解一起精進，事後也就沒有王國叛變事件，夏目同學更沒有理由會直接走七大罪的捷徑提升技能"

後半段是先前的校外教學的事情

小岡老師說了很久，後面也已經語無倫次了，我只能抱著她安撫並且繼續傾聽

即使是我，也不清楚知道當初不出手的話，能不能得到更好的結果

即使是我，也沒有辦法在一開始就拿捏好影響的高低

"所以，感謝小蘇在這段期間陪我任性"

...我現在才注意到，小岡老師的左手放在口袋裡面，但是在動作的瞬間我就阻止了她

"不行"

直接藏在口袋的狀態握著刀往身體刺雖然不一定會有多重的傷害，但我沒有辦法讓他發生

因為兄長大人會傷心，小岡老師也會痛苦

"為什麼!，我人生已經"

小岡老師的抗議

我強行奪下了刀，這種時候當一下壞人，兄長大人會理解的吧

"那個，小岡老師，雖然我是答應你說，我能因為你想幫忙學生，可以用我的資訊網和資源來進行最充分的協助

...但我並沒有說，使用這些資源完全不需要代價，小岡老師也理解的吧?"

"說...的也是呢，龐大的資訊網和資金，再加上大量的資源，再怎麼樣也不是一個學生名冊技能消除能一筆勾銷的呢，可是我現在已經..."

"那麼，我重新詢問一次，小岡老師想做的事情，都已經做完了嗎? 還有沒有什麼事情放心不下的呢"

"...這個疑問是多餘的呢，沒有了，再做也只會讓現有的狀況更糟，所以到此為止了，該用這個身體來支付先前任性的代價了"

"嗯，我明白了，那麼再來的工作就麻煩妳了，有問題可以問卡迪雅"

"...工作，卡迪雅，咦?，卡迪雅在這裡工作?"

"叫我嗎?，阿，小岡老師"

女僕服的卡迪雅突然出現，手上還拿著另一件女僕服

"小岡就好了，從今天開始，已經從老師退休了"

"是嗎"

小岡從卡迪雅接了衣服，就直接在我面前把衣服換成了女僕服，我也只能從頭到尾可愛的微笑著

小岡恢復了以往的笑容，原本憔悴的眼神也已經消失了

但是，毫無疑問，是最壞的結局

不對，如果殘留著學生名冊的技能，應該才是完整的最壞的結局呢

說是這樣說，就和小岡說的一樣，是否其實還保有學生名冊，反而不會做這麼激進的事情呢，其實我不清楚

但是我這樣做，才能確實斷絕小岡隨時被死亡的訊息直接汙染精神

另外一開始這樣做的時候，D就已經找上門來抗議，可見這肯定是"讓世界更有趣的一環"

那麼，方法就只有一個，假設有因為小岡的協助導致世界的變革催化減緩的部分，由我親自來實行催化

D答應了，因為我的手段絕對不會比小岡做出來的結果還弱，真要說差別就是不會直接波及原轉生者 -- 小岡的學生

同時，這也是兄長大人的訴求，想要援助小岡老師

只要是兄長大人的訴求，我只要能辦得到，而且不會影響兄長大人的幸福，二話不說會直接答應

哪怕我已經知道了結果也一樣